课堂交流
老师走着讲，学生坐着答
吸顶部署释放讲台与课桌空间，让教师讲解与学生应答自然衔接，课堂交流无需来回传递话筒。
自由讲授，自然交流
围绕课堂交流，呈现拾音细节
01 / 06
阵列拾音
32 麦阵列，动态波束成形
阵列协同捕捉课堂声音，动态波束成形围绕发言组织拾音，让不同位置的交流进入课堂音频。
吸顶安装
融入吊顶，保留课堂空间
595 × 595 × 49 mm 机身支持嵌入式或悬挂安装，将设备布置在发言区域上方。具体固定方式与承重条件需结合现场确认。
空间规划
根据空间规划拾音覆盖
以 5 m 半径作几何规划示意，结合房间进深、发言区、噪声源与声学条件安排位置，覆盖效果以现场调试为准。
使用空间
服务讲授、研讨与课堂互动
面向智联教室、会议室和研讨室、阶梯教室等场景，按空间需求协同部署，支持不同组织形式的讲解与讨论。
协同部署
随空间需求，协同部署设备
在进深较大或发言区域较分散的空间中，结合多设备级联与现场声学条件安排数量、安装位置和信号线路。
01产品亮点
32 麦阵列
阵列协同，捕捉课堂声音。
动态波束成形
围绕发言组织拾音。
全教室拾音
支持不同位置的课堂交流。
高保真音质
清晰呈现语音细节。
均衡扩音
服务课堂讲解与互动。
多设备级联
按空间需求协同部署。
老师走着讲，
学生坐着答
吸顶部署，释放讲台与课桌空间，让讲解与应答自然衔接。
吸顶安装
设备融入吊顶，保留课堂空间
教师讲解
支持教师面向学生组织教学
学生应答
无需传递话筒，自然参与课堂
02基本规格
对外公开的基本参数，用于方案沟通与现场预排。
| 产品名称 | ClassIn Mic DT2 Pro |
|---|---|
| 麦克风阵列 | 32 麦阵列 |
| 类型 | 吸顶阵列麦克风 |
| 拾音方式 | 360° 全向 |
| 规划覆盖 | 5 m 半径（几何示意，以现场为准） |
| 外形尺寸 | 595 × 595 × 49 mm |
| 安装方式 | 嵌入式（吊顶板位）/ 悬挂（吊装套件） |
| 颜色 | 浅色 / 深色 |
| 供电 | 24V 适配器 |
| 适用空间 | 智联教室 · 会议室和研讨室 · 阶梯教室 |
03安装需求
进场前对一遍，能少跑一趟。设计器会把未确认的项目列进方案的「现场待确认」。
位置
装在主要发言区的中部上方；进深较大的空间按前后两只规划。避开空调出风口、投影机等噪声源。
吊顶
嵌入式：适配 600 × 600 mm 吊顶板位，需确认龙骨承重。悬挂：无吊顶或顶面过高时用吊装套件，面板默认低于顶面约 0.5 m。
供电与布线
就近预留电源，使用 24V 适配器；预留到讲台主机的信号线路由，接口以规格书为准。
声学条件
建议背景噪声 ≤ 45 dB SPL、混响时间 ≤ 800 ms。没有实测的房间，在方案里标为待确认。
需要现场确认
吊顶类型与承重、灯具与风口位置、走线路由。
04使用空间
下面是各空间默认尺寸下的数量；在设计器里改尺寸，数量会自动重算。
